我也在电厂,不过是火电,跟风稍有点差别。
其实你学习电气知识主要还要看你负责干什么工作。不过不管是什么工作,《电工作业》这本书应该是你必须要熟悉掌握的,这里虽然都是一些基础的东西,但对于工作是非常重要的(不管你是一般的检修人员还是主管电气的管理人员)。
然后就是看你主要的工作了,如果是一般的检修人员,那对于风力发电机的原理和检修就比较重要了。不过电机这玩意哪都需要,现在机电类专业都有《电机学》这门课程,不过话说回来对于现在的新厂电机的维护和检修都是外包的,所以只需了解就可以。
另外就是许多设备的控制系统的熟悉,包括像风电机上用的偏航装置这些。这些内容去百度等一些网站都可以查到。
最后就是输配电系统的了解,根据你所在厂的规模,也就是变电所或升压站的级别去学习。像不同电压等级的开关、变压器、输电线路刀闸之类的都应该是要掌握的对象。
说实话,现在的新厂一般正式员工干得比较少,尤其是一次设备和二次控制回路。主要的精力都集中在机组和输配电线路的保护上,所以把保护学好才是正道。至于资料,你在网上搜一下,多的跟牛毛一样。不过有一专业性比较强的内容,你最好是去一些大的电气相关的论坛,比如中国电力联盟之类的,这些也是一搜一大把。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:李鹏亚电气学习心得体会【篇一:电气培训心得体会】培训总结通过这些天的学习,我不仅巩固了在学校未掌握的专业知识。
在这几天里,我学到了很多东西,也更深深地认识到实践的重要性,并认识到在实践中学以致用是非常重要的。自己的动手能力也大大提高了。
从中我学到了对待工作应认真,负责,有耐心。在工作中很多东西看起来很简单,或者让你觉得没什么。
其实,在实际操作中就有许多要注意的地方。比如不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了。
等你通电的时候,有可能烧毁整个线路。的确,从培训中,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说电阻7。
以扎实的基础理论为先导 对于初学者来讲,交流电、直流电的特性,二极管、三极管、电阻、电容的工作原理,以及它们在不同场合下的应用等电工学基本常识,当属必修课程。
这一点尤为重要,笔者深有体会。笔者初学电子技术时,苦于无人指点,便经常跑到距家四五里以外的家电维修部,看别人如何操作,偶尔问上三言两语,但始终不得要领。
自1993年起,笔者购买、订阅了《电子报》等多种电子书籍和杂志,开始自学。在学习过程中要做到深、严、细、实。
深,即对基本概念、定义、定理、计算公式、典型电路,既要知其然,更要知其所以然,不要小成即满,一定要深入到底;严,即严格要求自己,冰冻三尺非一‘日之寒,学习电子技术,也绝非一朝一夕之事,只有持之以恒,才能学有所成;细,就是要认真细致,不可走马观花,一带而过;实,就是对基础知识一定要学扎实,绝不可急功近利,急于求成。学习电子技术,没有捷径可走,只有脚踏实地,通过自己不懈的努力,牢固掌握基础理论知识,才能为今后的实际操作奠定坚实的基础。
二、敢于动手,大胆实践,以实践促进技术水平的不断提高 笔者身边有不少同事和朋友是从技校毕业的,谈起电子技术方面的知识,他们知道的还真不少,但实际操作时,却无从下手。这也是许多初学者所要面对的问题。
要解决这个问题其实并不难,那就是要敢于动手、大胆实践。购置一些二极管、三极管、电阻、电容等常用电子元器件和万用表、电烙铁等必备工具,以及一些电子小制作方面的书籍,从小制作开始人手,大胆尝试,以大量的实践制作,来验证所学的理论知识。
在实际制作过程中,应注意以下几点:一是要有理论依据,动手前一定要弄懂电路原理及各元件在电路中的作用,切忌盲目实践。笔者在初学阶段就吃过盲目实践的亏,其中有一次,在为朋友修理一个扩音机时,因当时缺乏相应的理论知识,花了整整两天的时间,不但扩音机没修好,连花几十元钱邮购来的二十多只三极管和十几只电阻也全都烧坏了。
二是要对所需元件进行逐一测量,避免因使用劣质元件而导致制作失败,从而影响学习兴趣。三是要养成通电前进行检查的好习惯,切忌急于求成,以免因焊接质量问题而损坏元器件。
四是要在制作完后,对整个制作过程进行回顾总结,最好记录下来,以进一步巩固所学的知识。一次次制作的成功,不仅能激发学习电子技术的兴趣,而且能使自己的技术水平在不知不觉中得到巩固和提高。
三,由浅入深,循序渐进,温故而知新许多初学者经过一段时间的刻苦学习后,大多都能对分立元件的电子电路故障进行正确分析与处理,但对于由集成电路内部损坏造成的故障,往往束手无策。因此,在熟练掌握基础知识、基本技能的前提下,应将学习重点向集成电路转移。
从笔者自学电子技术的经历和多年的维修经验来看,只要弄懂了集成电路的内部结构和外部管脚功能,结合自己所学的基础知识,学习和掌握一般常用集成电路的使用与维修并不难。况且,现在许多常用集成电路技术资料,在各类电子书籍、杂志上可以查到,·只要舍得投入,订阅、购买一些电子书籍和杂志,就等于为自己请了一位无声的老师,一旦需要,信手拈来,许多难题都可以迎刃而解。
就笔者而言,月收入在700元左右,但每年订阅、购买电子书籍和杂志的花费都在400–500元左右,常年订阅的杂志、报纸有《电子报)等五种。《电子报》已陪伴我走过了八个年头,为我的工作和学习提供了莫大的帮助,成为我生活和工作不可或缺的良师益友 5.学习电子技术可从身边的“小东西”着手 我是在70年代初(上中学时)从装收音机开始爱上电子技术的。
下乡当知青时,凭着掌握的一点技术,当上了大队广播员,并把那台公社广播站淘汰下来的老掉牙的150W扩音机和一台电唱机玩得服服贴贴,我们站是当哑吧时间最少的,我因此被公社评为先进广播员。上大学后我 虽然学的是物理,毕业后也教了几年物理,但我一直没有放弃自己的爱好,不断地学习电子技术的新知识,最终成为一名职高电子专业的优秀教师。
由于多年来积,累了较丰富的实践经验,能理论联系实际,也受到学生的好评。(电子报)开展“如何学习电子技术”的讨论,这也是我多年来一直在思考的问题,在此谈谈自己的看法。
一、不择途径 就近上路现代电子技术的特点就是应用广泛,电子产品充满生活的各个领域,我认为现代电子技术入门的途径很多,真是“条条道路通罗马”,没有必要去找专门的入门途径。你可先从小制作开始,也可从修电视机动手,或从修电话机入门等,最好能结合自己的爱好和生活、工作“就近’上路。
笔者接触过的不少电子爱好者,就是从某方面的专业维修开始而辐射到其他领域的。 二、边学边干 循序渐进当今电子产品大量采用集成电路,新器件不断涌现,技术含量高,这就使得学习电子技术的起点高了。
现在要动手修理任何大一点的家电产品,都需要有一定的理论知识。如果在我们动手之前都要先啃上一大堆书,学习大量枯燥乏味的理论。
这无疑对初学者的 毅力和自信心都是一个严峻的考验,兴趣也许在这个过程中就逐渐消失了。据笔者观。
电工基础和安全
第一章触电事故与触电急救
1、电气事故分析
(1) 电气事故种类:电流伤害事故、电气设备事故、电磁场伤害事故、雷电事故、静电事故及电气火灾和爆炸事故。
(2) 触电事故原因:缺乏电气安全知识;违反安全操作规程;电气设备、线路不合格;维修不善;偶然因素。
2、电流对人体的作用
(1) 触电的种类:单相触电;两相触电;跨步电压触电。
(2) 对工频电而言:
感知电流:成年男性约为1.1毫安,成年女性为0.7毫安。
摆脱电流:成年男性约为16毫安,女性为10.5毫安。从安全的角度考虑,取概率为0.5%时人的摆脱电流作为最小摆脱电流,男性为9毫安,女性为6毫安。
3、安全电压
(1) 允许电流:男性为9毫安,女性为6毫安。
(2) 人体电阻:1000~2000欧。
(3) 安全电压值:42,36,24,12,6伏。
(4) 安全电压的供电电源:由特定电源供电,包括独立电源和安全隔离变压器(由安装在同一铁芯上的两个相对独立的线圈构成)。自耦变压器、分压器和半导体装置等不能作为电压的供电电源。
(5) 安全电压回路必须具备的条件:
Ⅰ、供电电源输入输出必须实行电路上的隔离;
Ⅱ、工作在安全电压下的电路,必须与其它电气系统无任何电气上的联系(不允许接地,但安全隔离变压器的铁芯应该接地);
Ⅲ、采用24V以上的安全电压时,必须采取防止直接接触带电体的保护措施,不允许有裸露的带电体;
Ⅳ、线路符合下列条件:部件和导线的电压等级至少为250V,安全电压用的插头,就不能插入较高电压的插座。
4、触电急救
现场挽救要点:迅速脱离电源;准确实行救治(人工呼吸和胸外心脏挤压);就地进行抢救;救治要坚持到底。
第二章 直接接触的防护措施
1、直接接触防护措施的种类
绝缘、屏护、间距、采用安全电压、限制能耗、电气联锁、安装漏电保护器。
2、绝缘
(1) 绝缘材料电阻率一般为10^9•厘米以上。
(2) 摇表上有分别标有接地E,电路L和屏蔽(或保护)G三个接线端钮。E端接地或接于电气设备的外壳。G端为测量电缆芯线对外绝缘电阻时,E接电缆外皮,L接电缆芯线,为消除芯线绝缘层表面漏电引起的误差,G接电缆外皮内的内层绝缘上。
(3) 测量绝缘电阻注意事项:
①、摇把转速应由慢到快;
②、根据对象选择不同电压的摇表(100~1000伏,使用500V~1000V兆欧表;1000V以上,使用2500V或5000V兆欧表);
③、端线不能用双股绝缘线或绞线,以免其绝缘不良引起误差;
④、被测量的电气设备要断电,测量前要放电;
⑤、测量前对要对摇表进行检查;
⑥、应尽可能在电气设备刚停止运转后进行,以使所测结果符合运转温度下的情况;
⑦、测量电力布线绝缘电阻时,应将熔断器、用电设备、电器和仪表断开。
(4) 主要电气设备或线路应达的绝缘电阻值:
① 新装和大修后1KV以下的配电装置,每一段绝缘电阻不应小于0.5兆欧,电力布线绝缘电阻不应小于0.5兆欧;新装和运行1KV以上的电力线路,要求每个绝缘子绝缘电阻不应小于300兆欧。
② 新投变压器的绝缘电阻值应不低于出厂值的70%。
③ 交流电动机定子线圈的绝缘电阻额定电压为1000V以上者,常温下应不低于每千伏1兆欧,转子线圈的绝缘电阻应不低于每千伏0.5兆欧。额定电压低于1000V以下者,常温下应不低于每千伏0.5兆欧。温度越高绝缘电阻越低。
第三章 间接接触的防护措施
1、间接接触防护措施的种类
(1) 自动切断电源的保护
对于不同的配电网,可根据其特点,分别采用过电流保护(包括接零保护)、漏电保护、故障电压保护(包括接地保护)、绝缘监视等保护措施。
(2) 采用Ⅱ类绝缘的电气设备
(3) 采用电气隔离
(4) 等电位连接
2、保护接地
(1) 就是把在故障情况下,可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地紧密连接起来。
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
刚来到电工实习场,对所接触到的一切都感到很新鲜,很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。我是在造船厂电工班组工作。
老师讲解时,力求对每一种急救方法、每一种工具、仪表的使用方法做出正确的直观演示,使得我很容易就接受理解了。老师正确的姿式操作方法使我养成良好的操作习惯,在今后的工作中受益无穷。
我干的是放线,扎线,打包,装设备,接线等,实践技能有了很大进步。同时我也学习了一些电路的基本知识以及原理等。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获: 一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
某厂培训工作总结某厂现运行机组为X台XXXMW机组,一期工程总装机容量为XXXXMW,由于电力生产的特殊性,对电力企业的生产工人必须进行相应的培训,以确保电力生产的安全、稳定、经济运行。
我公司现有员工共 人,其中生产一线员工共计 人,其中%以上为中专以上文化程度,以下就我公司在高技能人才培养及技能竞赛方面所做的工作同大家进行交流总结。在高技能人才培养方面,我公司的总体工作方针为“夯实理论基础,强化岗位技能”。
对于员工的培训大体分为岗前培训、在岗培训、安全培训。1.岗前培训岗前培训对于每一个生产一线工人都是至关重要的一步,必须扎扎实实地做好,为以后的岗位培训奠定基础。
岗前培训的对象主要是新入厂的工人。培训的主要内容分阶段进行,首先是电厂的工艺流程及电厂各专业的设备系统简介,然后是电厂机、电、炉、燃、热、化等专业的基础理论的系统培训,这个阶段的专业学习要侧重专业理论和实际操作两部分。
最后是根据前面的培训结果,结合各自的意愿将培训人员分到有人员缺口的班组工或专业进行跟班培训。培训采取的主要形式,即统一教材、专人授课、并对所培训内容进行阶段测评。
通过近几年来的实践,我们总结出对于岗前培训,在前期理论基础知识培训阶段采用集中培训效果显著。把所有需培训人员全部集中到一起,注重团队凝聚力的培养,配以相应的竞争机制,再加上员工各自的上岗压力,能达到短时高效的目的。
另外经过近几年的实践,我们发现对于自动化水平较高的大型火力发电厂,对集控运行人员进行热工及仪控专业的基础理论知识的培训是非常必要的,而且是事半功倍、获益非浅。2.在岗培训在岗培训必须建立在良好的岗前培训的基础之上,同时必须配以严格的竞争上岗机制,才能得以环环相扣,效果显著。
在岗培训是针对所有的在岗员工进行的。在岗培训的内容主要包括本岗位的专业技术知识和岗位技能。
针对这一培训我们专门制定了相应的岗位培训计划,定期进行考评,考评结果与工资奖金挂钩。同时为鼓励员工学习的积极性,营造良好的学习氛围,对于较低岗位的员工可按规定申报高一级的工作岗位,在申报后,必须进行更高一级岗位的专业技术和岗位技能的培训,经过必须的内容培训并经考评通过后,可晋升至更高一级的工作岗位。
对于在岗培训我们采取的形式主要有:专题讲座、定期测评、小组讨论、仿真机培训等。利用学习班,针对运行人员提出的一些共性问题,可邀请专业人员进行专题讲解;对于运行人员必须要掌握的技术知识可划定范围,进行定期测评,测评结果与工资奖金挂钩,以增强大家学习的动力;对于机组运行中曾出现的异常情况,利用学习班以班组为单位进行小组讨论,弄清事故发生的原因及现象,明确事故处理的原则和方法,以做到举一反三,杜绝类似事件重复出现,尽可能将设备故障缩小到最小范围,将事故隐患消灭在萌芽状态。
由于我们的机组投运时间较短且自动化水平较高,为强化运行人员的事故处理水平,定期组织仿真机培训,不断加强事故判断、分析、处理能力的培训。通过近几年的实践,我们总结出对于在岗培训,关键在于坚持执行,不能间断,不能流于形式,要系统地、全面地、按计划地认真执行才能起到真正的作用。
尤其对于小组讨论和仿真机培训,经过二零零四年和二零零五年近两年的坚持执行,效果很明显。3.安全培训之所以把安全培训单独列出来,是因为安全培训的重要性。
对于发电企业来讲,安全培训是培训工作的重中之重,是必须常抓不懈的。我公司对安全培训更是高度重视,严格执行。
安全培训是要对所有工作岗位进行培训的。安全培训内容不仅包括安规两票,而是所有与安全生产有关的需要培训的全部内容。
对于安全培训我们要求并做到了每轮班(或每周)有活动,每月有专题,每半年要考评,并且在岗位职责内有规定,若安规考评不够80分,立即下岗再培训。经过近几年来的实践,对于安全培训我们的体会是“坚持不懈”,对于安全知识的培训不仅要全面,而且要反复地进行,要认真负责、不折不扣地执行,来不得半点马虎和虚假。
在技能竞赛方面,由于我们投入商业运营时间较短,举办竞赛相对较少,在这方面经验相对欠缺,希望与大家多进行交流。近两年为参加集团公司的技能竞赛,为选拔优级选手参赛,我们都要举办一次运行技能竞赛选拔赛,基本上是参照集团公司正式比赛来进行的。
运行技能竞赛选拔赛内容分为笔试、仿真机考试两部分。要求全体运行人员参加选拔赛的笔试,根据笔试成绩选出十名选手参加仿真机竞赛,最后根据十名选手的综合成绩选出前三名选手参加集团公司的技能竞赛。
员工的竞赛成绩最后在部门内进行值际评比,值内进行班组评比和个人评比,充分调动员工们的积极性,达到促进安全生产的目的。备注:网络搜索到的文章。
以扎实的基础理论为先导 对于初学者来讲,交流电、直流电的特性,二极管、三极管、电阻、电容的工作原理,以及它们在不同场合下的应用等电工学基本常识,当属必修课程。
这一点尤为重要,笔者深有体会。笔者初学电子技术时,苦于无人指点,便经常跑到距家四五里以外的家电维修部,看别人如何操作,偶尔问上三言两语,但始终不得要领。
自1993年起,笔者购买、订阅了《电子报》等多种电子书籍和杂志,开始自学。在学习过程中要做到深、严、细、实。
深,即对基本概念、定义、定理、计算公式、典型电路,既要知其然,更要知其所以然,不要小成即满,一定要深入到底;严,即严格要求自己,冰冻三尺非一‘日之寒,学习电子技术,也绝非一朝一夕之事,只有持之以恒,才能学有所成;细,就是要认真细致,不可走马观花,一带而过;实,就是对基础知识一定要学扎实,绝不可急功近利,急于求成。学习电子技术,没有捷径可走,只有脚踏实地,通过自己不懈的努力,牢固掌握基础理论知识,才能为今后的实际操作奠定坚实的基础。
二、敢于动手,大胆实践,以实践促进技术水平的不断提高 笔者身边有不少同事和朋友是从技校毕业的,谈起电子技术方面的知识,他们知道的还真不少,但实际操作时,却无从下手。这也是许多初学者所要面对的问题。
要解决这个问题其实并不难,那就是要敢于动手、大胆实践。购置一些二极管、三极管、电阻、电容等常用电子元器件和万用表、电烙铁等必备工具,以及一些电子小制作方面的书籍,从小制作开始人手,大胆尝试,以大量的实践制作,来验证所学的理论知识。
在实际制作过程中,应注意以下几点:一是要有理论依据,动手前一定要弄懂电路原理及各元件在电路中的作用,切忌盲目实践。笔者在初学阶段就吃过盲目实践的亏,其中有一次,在为朋友修理一个扩音机时,因当时缺乏相应的理论知识,花了整整两天的时间,不但扩音机没修好,连花几十元钱邮购来的二十多只三极管和十几只电阻也全都烧坏了。
二是要对所需元件进行逐一测量,避免因使用劣质元件而导致制作失败,从而影响学习兴趣。三是要养成通电前进行检查的好习惯,切忌急于求成,以免因焊接质量问题而损坏元器件。
四是要在制作完后,对整个制作过程进行回顾总结,最好记录下来,以进一步巩固所学的知识。一次次制作的成功,不仅能激发学习电子技术的兴趣,而且能使自己的技术水平在不知不觉中得到巩固和提高。
三,由浅入深,循序渐进,温故而知新许多初学者经过一段时间的刻苦学习后,大多都能对分立元件的电子电路故障进行正确分析与处理,但对于由集成电路内部损坏造成的故障,往往束手无策。因此,在熟练掌握基础知识、基本技能的前提下,应将学习重点向集成电路转移。
谢谢邀请,我虽然没有在电气化单位工作过,但是我在体制改革之前,一直在国有轻工企业工作,负者企业文秘工作。
这期间,每年为企业写年度工作总结。按照机关应用文写法,应先简略写回顾上年工作总结,先对全体职工上年安全工作充分肯定,总结一年来取得工作经验,并找出工作存在不足,有待于下一年工作整改,推动全盘安全工作,提高企业效益。
前期工作学习回顾后,然后开始着重写下一年工作总结:一、安全生产工作目标二、营销管理上升新水平三、农网建设四、优质服务上台阶最后,总结要有振奋人心的气势语句,作为结束语。这样的企业工作总结,我想一定达到好效果的。
以上是我个人粗浅认识。欢迎友友关注哦。
给你一个公司的培训实例,看下。
YMEC中设公司2006年年度新员工内部培训一、新员工培训目的 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工培训内容 1. 就职前培训到职前: 让本部门其他员工知道新员工的到来 (部门负责) 准备好新员工办公场所 (部门负责) 准备好给新员工培训的部门内训资料 (人力资源部负责) 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 (部门负责) 准备好布置给新员工的第一项工作任务 (部门负责) 2. 部门岗位培训 到职后:到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责) 到部门报到 介绍新员工认识本部门员工(部门负责) 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定(部门负责) 新员工工作描述、职责要求 (人力资源部负责) 填写试用期评价表 (部门负责) 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 3.公司整体培训:(人力资源部负责–不定期) 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务 公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核 公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序 公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题 三、新员工培训反馈与考核 岗位培训反馈作业 公司整体培训评估表 公司整体培训考核表 新员工试用期内表现评估表 新员工试用期绩效考核表 四、新员工培训教材 各部门内训教材 :《电力招投标工程英语阅读与翻译》、《ICC跟单信用证统一惯例》等等 新员工培训须知 公司整体培训教材:《企业新进员工职业化训练教程》、《成功销售的八种武器》、《电话应对礼仪》《高绩效人士的七个行为习惯》、《六顶思考帽》、《国际货物买卖合同》、《进 出口贸易标准单证及合同范本》、《国际贸易实务英语》等等五、新员工培训项目实施方案 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料 每一位新员工必须完成一套“新员工培训”作业 根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训 在整个公司内进行部门之间的部门轮训。
试验工
一、名词解释:
1、三相交流电: 由三个频率相同、电势振幅相等、相位差互差 120 °角的交流电路组成的电力系统,叫三相交流电。
2、一次设备: 直接与生产电能和输配电有关的设备称为一次设备。包括各种高压断路器、隔离开关、母线、电力电缆、电压互感器、电流互感器、电抗器、避雷器、消弧线圈、并联电容器及高压熔断器等。
3、二次设备: 对一次设备进行监视、测量、操纵控制和保护作用的辅助设备。如各种继电器、信号装置、测量仪表、录波记录装置以及遥测、遥信装置和各种控制电缆、小母线等。
4、高压断路器: 又称高压开关,它不仅可以切断或闭合高压电路中的空载电流和负荷电流,而且当系统发生故障时,通过继电保护装置的作用,切断过负荷电流和短路电流。它具有相当完善的灭弧结构和足够的断流能力。
5、负荷开关: 负荷开关的构造秘隔离开关相似,只是加装了简单的灭弧装置。它也是有一个明显的断开点,有一定的断流能力,可以带负荷操作,但不能直接断开短路电流,如果需要,要依靠与它串接的高压熔断器来实现。
6、空气断路器 (自动开关):是用手动(或电动)合闸,用锁扣保持合闸位置,由脱扣机构作用于跳闸并具有灭弧装置的低压开关,目前被广泛用于 500V 以下的交、直流装置中,当电路内发生过负荷、短路、电压降低或消失时,能自动切断电路。
7、电缆: 由芯线(导电部分)、外加绝缘层和保护层三部分组成的电线称为电缆。
8、母线: 电气母线是汇集和分配电能的通路设备,它决定了配电装置设备的数量,并表明以什么方式来连接发电机、变压器和线路,以及怎样与系统连接来完成输配电任务。
9、电流互感器: 又称仪用变流器,是一种将大电流变成小电流的仪器。
10 、变压器: 一种静止的电气设备,是用来将某一数值的交流电压变成频率相同的另一种或几种数值不同的交流电压的设备。
11 、高压验电笔: 用来检查高压网络变配电设备、架空线、电缆是否带电的工具。
12 、接地线: 是为了在已停电的设备和线路上意外地出现电压时保证工作人员的重要工具。按部颁规定,接地线必须是 25mm 2 以上裸铜软线制成。
13 、标示牌: 用来警告人们不得接近设备和带电部分,指示为工作人员准备的工作地点,提醒采取安全措施,以及禁止微量某设备或某段线路合闸通电的通告示牌。可分为警告类、允许类、提示类和禁止在等。
14 、遮栏: 为防止工作人员无意碰到带电设备部分而装设备的屏护,分临时遮栏和常设遮栏两种。
15 、绝缘棒: 又称令克棒、绝缘拉杆、操作杆等。绝缘棒由工作头、绝缘杆和握柄三部分构成。它供在闭合或位开高压隔离开关,装拆携带式接地线,以及进行测量和试验时使用。
16 、跨步电压: 如果地面上水平距离为 0.8m 的两点之间有电位差,当人体两脚接触该两点,则在人体上将承受电压,此电压称为跨步电压。最大的跨步电压出现在离接地体的地面水平距离 0.8m 处与接地体之间。
17 、相序: 就是相位的顺序,是交流电的瞬时值从负值向正值变化经过零值的依次顺序。
18 、电力网: 电力网是电力系统的一部分,它是由各类变电站(所)和各种不同电压等级的输、配电线路联接起来组成的统一网络。
19 、电力系统: 电力系统是动力系统的一部分,它由发电厂的发电机及配电装置,升压及降压变电所、输配电线路及用户的用电设备所组成。
20 、动力系统: 发电厂、变电所及用户的用电设备,其相间以电力网及热力网(或水力)系统连接起来的总体叫做动力系统。
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