一、活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬”五四”运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透”五爱”思想教育。
经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次”歌唱五月红太阳”为主题的大型歌咏比赛。 二、筹备小组名单: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 音响: 舞台设计: 舞台布置: 舞台监督: 艺术顾问: 安全工作: 总策划: 评委: 统分: 三、参赛人员: 渝北实验三小1–6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外) 小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖) 四、比赛要求: 1、演唱内容: (1)必唱曲目:两首中任选一首。
低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉 中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉 高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉 〈〈小鸟,小鸟〉〉 (2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中。
演唱时间低段在3分钟–5分钟,中高段在6–8分钟。 3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。 6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准: 1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分) 2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。
(2分) 3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。
(2分) 4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分) 注:评分最后结果以10分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。 六、奖励办法: 1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。
并根据情况按学校研究决定予以奖惩。 2、指挥奖:每个年级评出一名”最佳指挥奖”。
纪念“五四”青年节**公司
主题活动方案
为庆祝“五四”运动92周年并恰逢建党90周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合当前经济形势和企业生产实际,引导青年认清形势,自觉立足岗位奉献,自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化,从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。充分展示**公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。汽贸公司团支部计划开展“岗位作贡献、**展风采”“五四”青年节主题团活动。
活动主题:
本次主题活动以纪念“五四运动91周年”和“五四”青年节为契机,以促进**公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强汽贸公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进**公司全面完成 “十二五”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。
拟定活动内容:
1、组织**公司团员青年进行拓展训练,增强团队意识及集体主义思想。
2、召开以“岗位作贡献、**展风采”为主题的座谈会,由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中**公司的成绩及团支部的发展情况和**公司团员代表发言。
活动时间:
活动地点:
人员范围:**公司团员及入团积极份子。
附:座谈会议程
************团支部
二〇一一年四月十五日
“五四”青年节公司
会议议程
介绍到会公司领导及各支部书记
第一项:全体起立,奏中国共产主义青年团团歌(《光荣啊!中国共青团》)
第二项:新团员**宣读入团志愿书并向团旗宣誓,重温入团誓词,进一步提高自己的荣誉感、责任感和使命感,切实增强政治意识、组织意识和先锋模范意识,时刻不忘自己是共青团员,时刻牢记共青团员在企业发展建设中肩负的历史责任。
誓 词
我志愿加入中国共产主义青年团
坚决拥护中国共产党的领导
遵守团的章程,执行团的决议
履行团员义务,严守团的纪律
勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,
为共产主义事业而奋斗!
第三项:团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中**公司的成绩及团支部的发展情况。(十五分钟)
第五项:团员代表讲述来到**公司后的经历。
团员代表讲话:**、**、**(每人十分钟)
第六项:请支部书记及老同志代表为青年同志提出期望
请**师傅作为代表对青年人寄语。(十五分钟)
第七项:请公司领导讲话;
第八项:奏企业歌,会议结束。
参加活动青年团员名单:
共计:**人
*********团支部
二〇一一年五月十四日
“八荣八耻”朗诵演唱会活动方案 一、指导思想: 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示大家的人文素质,进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好教育作风的形成,体现教育工作者奋发向上的精神风貌。
二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使大家明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德。 三、奖项设置: 一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。
获奖单位将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。
一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动目的
为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间:2010年3月28日~4月12日
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外
五、组织单位
某某专业某班级团支部
六、活动对象
全体团员
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。
4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。
六、活动的目标:
(1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。
(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,······························
参考自:172校园活动网
文艺晚会总策划书
活动目的:迎接春天,放飞青春。
在新的学期,让同学们朝气蓬勃,充满热情,对生活充满希望。同时相互增进友谊,加强联系。
活动地点:食堂二楼
活动时间:X月X日19点。(预计整个晚会活动时间2个半小时)
活动内容:以“春天的约定”为主题,文艺表演为主要表现方式。表现积极向上的生活态度,和“寸金难买一光阴”的时间观,告诉同学们要热爱生活,珍惜时间,更要珍惜这美丽的冬天和光阴不负的青春。
活动流程:
开场:
待学生、嘉宾、评委老师坐好后,由主持人宣布当晚到场的各位嘉宾和评委老师,随后主持人下场,拉幕,灯光关闭,5秒钟后,播放音乐《春天的故事》前奏部分,灯光柔和缓慢打亮,道具(风筝等)伴随。同时进行诗歌朗诵,内容主题赞美春天,热爱生活。持续时间3分钟左右。(诗歌朗诵期间,保持背景音乐伴随)
诗歌朗诵结束后,主持人宣布本次文艺晚会活动正式开始。之后按节目安排表进行。
过程:
文艺表演,抽奖互动穿插进行,详细办法参看《文艺晚会前、中、后工作安排》
闭幕:
颁奖结束后,背景音乐变为《难忘今宵》,同时所有演员登场。待所有演员登场后,主持人上台宣布本次文艺晚会圆满结束。
之后各部门工作参照《文艺晚会前、中、后工作安排》工作。
文艺晚会前、中、后期工作安排
文艺晚会前期工作安排:
1. 在活动方案批准下来过后,尽快到院团委办公室借场地。确定晚会时间(暂定于X月X日 19点10分);
2. 在活动开始前的一个星期内,各个部门将所需物品买好并参照《各部门工作安排》工作;在晚会当天,将场地布置完毕;
3. 学生会全体成员在晚会开始前半个小时务必到场,礼仪队于18:35到位;
4. 18:40~18:50,各班在纪检部和组织部(着正装)的安排下有序进场
5. 19点。欢迎评委、嘉宾入场。纪检部、社会实践部、心里部要控制好会场秩序。
文艺晚会中活动安排:
本次活动预设3次抽奖和1次颁奖
抽奖:
晚会按节目的长短分为3个阶段,在每个阶段后进行一次与观众的互动活动,即抽奖。在各班学生到场前分发入场券即将票,由节目主持人请当晚的嘉宾上台抽奖,奖品由办公室购置。(抽奖方式可多种多样)
颁奖:
在每一个节目开始之后,礼仪小姐到各评委前收分,交到组织部进行统分。在第二个节目表演的同时组织部务必将平均分算出,在第二个节目结束后将分数报出,待节目全部演出完毕,主持人临场发挥,与观众互动,为组织部算出最后一个节目的平均分腾出时间,待组织部算出分数之后,再报出最后一个节目的分数,之后由主持人宣布分数考前的3名的节目和3个优秀节目,并邀请当问嘉宾进行颁奖,奖品由办公室购置。
文艺晚会结束后以及后期安排:
1. 文艺晚会结束后,保持良好秩序。所有到场学生不等先行离开,待嘉宾评委离开后方可按序离开。纪检部、社会实践部、心里部要要协同做好此项工作。
2. 待学生离开后,学生会全体人学留下打扫场地,由组织部安排。
3. 待场地清扫完毕以后,全体学生会成员留下合影。
后期安排:
1. 各部部长组织各部干事进行活动总结(可在活动结束后1~2周内完成),发现活动中的优缺点,一遍在日后的工作中进行发扬或改进,之后交一份“活动总结”到办公室,作为活动资料保存。
2. 出一块活动后期的宣传板,宣传此次活动。可以优秀节目评比情况为示例。由宣传部负责。
3. 学宣部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
我手头没有这种策划 我找了一个 还不错 不看看吧
题:呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现
(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,
社会的物欲横流使得青年思想变得麻木
整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,
让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、
做一次真正的爱国)
活动:1、敬老院、孤儿院、残疾人学校的采访和献爱心
并将感动一幕摄下传递
2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片
3、联络贫困山区学校地址等
4、电影等宣传工作的展开
5、募捐活动,寄予山区孩子
6、举办篝火会
具体实施方案:
1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资,并发送
2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等
3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片
4、(一)山歌对唱
联合宣传部宣传山歌对唱,让有意参与的各个寝室组织起来,以整栋为单位,选10名主唱
参赛者自行收集山歌等
(二) 游客表演节目
刚才欣赏了精彩的歌舞,是不是有朋友正摩拳擦 掌向专业演员挑战一下啊.我知道在座的各位都身手不凡,可谓卧虎藏龙之地.有哪位朋友来一首歌曲?我们有礼物相赠.
(三)猜谜
接下来是猜谜环节.大家积极参与,猜中有奖.
不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用。 水
来自水中,却怕水冲,回到水里,无影无踪。 盐
只想多挣钱 意大利
人造丘陵 新加坡
彩排 以色列
开笼放鸟 张飞
三令五申 八戒
给爷爷出主意 孙策
大家都笑你 齐齐哈尔
法官进羊圈 沈阳
双喜临门 重庆
导游(打一成语) 引人入胜
阎王爷写日记(打一成语) 鬼话连篇
五句话(打一成语) 三言两语
盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么?
答案: 最后一个小朋友把盆子一起拿走了
一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋? 答案: 一个。因为吃了一个后就不是空肚子了
老板从来不会烧菜,可他每天都会烧相同的一道菜,请问这是什么菜? 答案:“炒鱿鱼”
(四)做游戏
好了,大家刚才动了半天的脑子,现在休息一下, 我们作个小游戏.
1. 唱歌挑错
唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。
2. 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
不变的是希望,升腾的是梦想,在春暖花开之时,让我们以自强不息的精神,团结拼博的斗志去创造新的辉煌业绩和更加美好的未来!谢谢大家的热情参与.篝火晚会到此结束.祝大家做个好梦.
5、联合保卫科做好消防组织工作
具体时间安排:
出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到
敬老院(陪老人谈心—-)
孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)
残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)
篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)
7:00—8:00狂欢
8:10—10:00看电影,行程经过
10:00以后宣传募捐
5月5日募捐完毕
后续活动:组织学生会团委干部搞清洁卫生
青年志协发送爱心物资和款项
资金安排:总用大概5000人民币
评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励
对歌:(评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委)
一等奖一组:XXX
二等奖二组:XXX
三等奖三组:XXX
篝火会XXX元
献爱心XXX元
我提三个仅供参考(都是开展过的):
1、“闪亮的青春”纪念五四青年节主题活动:本次活动以几代人在青年时期不同的亲身经历为典型,为青年团员们展示不同成长环境下的青春历程,展现不同历史时期青年团员的风采,培养团员青年们的责任感和使命感,在为青年团员树立学习楷模和榜样的同时,也为团员们对共青团的深入认识提供若干鲜活的历史样本。对三位分别代表50后、60后和80后的嘉宾进行了访谈,有老团干、有青年创业带头人、也有大学生村官,活动以访谈的形式进行,现场气氛轻松热烈,有很好的教益作用。
2、以“我与和谐**共进步”为主题,引导和帮助青少年了解85年来中国共青团在党的领导下走过的光荣历程,在广大团员青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会而奋斗。活动载体有集中表彰宣传一批青年典型、“我与和谐**共进步”主题教育实践活动、纪念建团**周年主题团日活动等。
3、“青春风采 激情飞扬”主题活动,通过回顾革命历史,组织讨论交流会,传唱革命歌曲;表彰青年典型,举办庆祝活动;开展“我是一名光荣的共青团员”主题教育活动;开展岗位练兵,举办青工技能比武大赛等活动,引导广大青年继承五四传统,立足本职,勇于创造,坚定理想信念,尽情挥洒青春。
方案一、活动主题:清洁环境从我做起 二、活动时间:4月三、活动内容:邀请学校领导和青年志愿者一起参加义务清洁卫生活动。
四、组织安排:以学生团员和基层团干为主,组织200人左右的志愿队伍,自带工具,参加志愿清洁卫生活动。 五、宣传报道:突出纪念五四运动和志愿服务主题,在活动主要路段悬挂标语、志愿旗帜,邀请电视台等有关媒体作宣传报道。
还有这些也行:新团员入团宣誓仪式、2009年成人宣誓仪式、“和谐中国·青春的奉献”演讲大赛、写和谐征文、学生才艺展示(讲和谐故事 奏和谐之声 演和谐情景剧)、社团纳新等。
“五四青年节”主题班会 作者:x005 文章来源:本站原创 点击数:5577 更新时间:2008-5-9 5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。
下午第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在吴心怡、陶瑜璟的诠释下,将在场同学的心吸引住了。随后,由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”,即使是枯燥的环节,也同样精彩,紧接着的知识抢答环节,更是调起了同学们的兴趣,争先恐后地抢答,为自己的队伍夺取宝贵的胜利。
在这么多的五四庆祝后,同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来,一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊,我们离童年已经越来越远,等待着我们的是美好的明天,由此,整个班会的主旨在此揭晓:庆祝五四青年节,同时也庆祝我们的成长,更重要的是让我们向着青年,向着美好的明天奋斗、进发。
本次主题班会,将是给同学们即将成为青年的最好礼物。
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