积极探索新时期戒毒工作新思路,开展一系列人性化亲情活动,让戒毒学员安心戒毒,早日回归社会。
笔者:《中华人民共和国禁毒法》已于6月1日实施,请问《禁毒法》明确和规范了哪些内容?赋予公安机关哪些职责? 负责人:《禁毒法》明确了禁毒工作方针、领导体制、工作机制、保障机制、法律责任,规范了禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、国际合作等工作。《禁毒法》明确公安机关履行如下职责:一是对涉嫌吸毒人员进行必要的检测或强制检测;二是对吸毒人员的信息进行登记;三是决定吸毒成瘾人员进行社区戒毒、强制隔离戒毒和社区康复工作;四是对吸毒人员实行动态管控。
此外,公安机关还要协助吸毒人员户籍所在地或者现居住地的基层组织开展社区戒毒、社区康复工作;协助有关部门对被强制隔离戒毒人员进行诊断评估,以作出提前解除强制隔离戒毒或延长强制隔离戒毒期限的意见和决定。 笔者:国务院于2006年颁布的《易制毒化学品管理条例》赋予公安机关哪些管制职责? 负责人:《易制毒化学品管理条例》根据易制毒化学品在制毒过程中的不同作用,将其分为制毒前体、化学配剂和反应溶液,分别由省、地、县三级职能部门负责管理。
公安部门主要负责三项工作:一是购销管理。受理并审批第一类易制毒化学品购买许可,并对第二、三类易制毒化学品办理备案证明;二是核查流向。
定期不定期检查易制毒化学品企业销售、使用台账,追踪非法流向;三是运输管理。受理并审批第一类、第二类易制毒化学品运输许可证,办理第三类易制毒化学品运输备案。
笔者:请谈一下广东警方开展禁吸戒毒工作的总体情况? 负责人:我省各级公安机关十分重视禁吸收戒吸毒人员工作,这既是法律赋予公安机关的神圣职责,同时也是社会家庭的期盼。因此,近年来我们不断加强对吸毒人员查处收戒工作,不管是传统毒品还是新型毒品滥用者,不论是初次吸毒还是多次吸毒者,警方都抱着矫治帮教的原则,帮助其戒除毒瘾,使其走向新生,融入社会。
具体来说,主要采取了如下措施:一是开展吸毒人员普查工作,按照见面登记的原则,实行计算机联网管理、动态跟踪管控;二是严肃查处吸毒人员,减少毒品需求,减少或消除因吸毒问题引发的社会治安隐患;三是认真履行禁毒职责,开展帮教工作,帮助吸毒人员在心理上、生理上脱瘾。此外,警方还密切与社会、家庭的联系,相互沟通信息,跟进戒毒后的康复工作。
笔者:在迪吧、舞厅等公共娱乐场所被滥用的新型毒品主要有哪些,吸食新型毒品有什么危害? 负责人:所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言,主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人产生依赖性的精神药品。目前被滥用较多的新型毒品主要有:冰毒片剂(俗称麻古)、摇头丸(即MDMA)、氯胺酮(俗称K粉)等。
冰毒,即“甲基苯丙胺”,对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强,吸食后会造成精神障碍,表现出妄想、好斗、错觉,从而引发暴力行为,还会严重损害心脏、大脑组织,甚至导致死亡。
摇头丸,冰毒的衍生物,以MD鄄MA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,具有兴奋和致幻双重作用,滥用后在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精神依赖性强。 K粉,即“氯胺酮”,静脉全麻药,滥用后会出现去人格化、去真实感、认知形象改变、幻听、幻觉、幻视等症状,滥用会对记忆和思维能力造成严重的损害,导致精神分裂,记忆缺失、认知功能损害等严重疾病。
一些不法分子将K粉和冰毒、摇头丸混合一起兜售给吸毒者使用,具有兴奋和致幻的双重作用,由此产生的毒性较两种毒品单独使用要严重得多(即1+1>2),很容易导致过量中毒甚至发生致命危险。 笔者:新型毒品在一些场所被滥用,应如何让青少年远离毒品? 负责人:让青少年远离毒品是一个社会的综合工程,政府、家庭、学校要同心协力,齐抓共管。
首先,家庭、学校要切实担负起青少年禁毒的第一责任。温馨和谐的家庭关系,无处不在的亲情关怀,是让青少年远离毒品的最有效方法。
学校是青少年禁毒教育的主战场,要加强禁毒宣传,告诫学生“珍爱生命,远离毒品”,并开展青少年喜闻乐见的健康活动,使青少年的精力、情感能适当宣泄,从中陶冶其情操。 其次,要纠正青少年的认知误区。
一是误认新型毒品不会上瘾,无危害。事实是“一日吸毒,长期想毒,终生戒毒”;二是轻信吸毒可以减肥。
实际情况是吸食新型毒品导致人体各项身体机能下降,引发各种疾病,从而导致身体消瘦,这种以付出健康甚至生命为代价的减肥,是要不得的;三是误认吸毒为时髦,盲目追从。走上吸毒这条路,不光吸尽家产钱财,同时也毁灭自己的美好前程。
再次,要树立防范意识。一是树立正确的人生观和价值观,二是自觉接受毒品教育,三是培养文明、健康的兴趣爱好,四是谨慎交友,五是勇于面对学习和生活中的种种挫折和磨难,切忌选择毒品。
禁毒演讲稿–《珍爱生命,远离毒品》 现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。
这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。
由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。
学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。 至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。
加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索: 一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。
领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。
领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。 三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。
学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 抓好“国际禁毒日”宣传。
每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。
这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。
第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。
如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,。
学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国、依法治教的百年大计。
几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强小学生法制教育,预防和减少青少年犯罪工作中,进行了一些有益的探索,做到了领导有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。 一、我校实施《预防未成年人犯罪法》基本情况 (一)领导有力 强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。
我们的做法是坚持“四抓”:一抓队伍建设。即落实:一是领导机构。
学校成立了法制领导小组,还聘请市公安局宣教科科长为校外法制副校长,负责对法制教育的领导管理工作;二是施教队伍。学校思品课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务,定期开展各种专题教育活动。
二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中,我们完善了各类规章制度的建设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法规都有了具体的实施细则,使教育过程有章可循,有据可依。
三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组,强化对教育过程的监控和指导,并采取定期普查与不定期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及依法执教工作进行监督检查。
四抓经验推广。学校设立激励机制,不定期地展示和宣传广播优秀师生的先进,成功经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进事迹;坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。
“四抓”的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义倾向。(二) 教育有据 落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。
我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》,收入了有关法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。启动以家庭为纽带的社会工程。
学校定期召集学生家长走进校园,让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与教师一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为小学生的健康成长尽一点义务和责任。
为提高广大教职工依法执教水平,利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。使学生家长对有关教育的法律法规有了认识,提高教育孩子的水平。
坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。 (三)活动有序 形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。
我校法制教育活动主要通过四个序列展开: 第一、以教师培训序列为基础。将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。
按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动,提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。 第二、以家长培训序列为先导。
主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。
第三,以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活动:一是课堂教学。
发挥课堂教学的主渠道教育作用,将学科德育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教育。利用班队会时间进行“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制讲座。
二、是影视教育。组织学生观看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征文竞赛。
三是日常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、报刊、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。
四是参观活动,每年组织学生参观市看守所,请劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动中受到法制教育。五是成立心理健康咨询中心。
我校早在2002年就建起了学校心理辅导室,每周定时接待来访的学生,为他们提供一个倾诉心中烦恼、寻求心理援助的场所,并及时排解了一些可能出现的心理危机。第四,以社会宣传序列为补充。
组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委、少先队宣传守法、守纪、严格要求,做祖国好公民,利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制观念,每周一国旗下讲话具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。
在四月让学生观看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出观后感。邀请校外法。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的事,也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要提醒大家,时刻牢记遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的明天奠定坚实的基础。
同学们,打击犯罪,保护人民是公安机关义不容辞的职责,我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学,尽早悬崖勒马,规范自己的行为,好好学习,一定要明白,法制是柄双刃剑,遵守他,就会受到他的保护,违反他,就要受到他的惩罚。在我们的工作中,公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。
同学们:作为学校的法制副校长,我诚恳地向同学们提三点建议:
1、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名小学生,就是要自觉遵守小学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。
2、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们入学后,学校组织学习了《小学生日常行为规范》,还通过多种形式,开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。
3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。
同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!
祝老师和同学们的身体健康,万事如意!
谢谢大家!
2010-10
原发布者:在行传媒
2018禁毒宣传活动方案一、指导思想:以6月国家全民禁毒宣传月、6.26国际禁毒日宣传为契机,响应XX市《关于组织开展20xx年全民禁毒宣传月活动的通知》的通知要求(沪禁毒委〔20xx〕28号),继续深化中小学毒品预防教育工作,推动20xx年八个一活动;以小手牵大手的形式,积极参与XX市第十届网上禁毒知识竞赛活动,把禁毒宣传教育阵地从校园延伸至社区、家庭,营造家庭参赛、学校联动、社区响应的全民禁毒舆论氛围;根据学生年龄特点,组织开展相应禁毒宣传教育活动,进一步增强青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力。营造良好的社会舆论氛围,把广大学生禁毒的主动性充分调动起来,形成人人关注毒品,人人参与禁毒斗争的良好局面。二、活动主题:依法宣传毒品危害增强学生法律意识培养遵纪守法公民坚决参与禁毒宣传三、组织领导:宣传领导小组组长:朱XX宣传领导小组副组长:乔XX宣传领导小组组员:徐XX四、活动时间:6月1日6月30日五、活动内容及要求:紧紧围绕6.1《禁毒法》实施纪念日、6.3虎门销烟纪念日、6.26国际禁毒日等主要时间节点,精心设计禁毒活动。充分利用横幅、宣传栏,橱窗、板报、图书角、电子屏幕等载体,广泛开展禁毒宣传教育活动。积极组织各年级学生参加第十届XX市网上禁毒知识竞赛,切实提高全校同学的毒品预防知识的知晓率。六、禁毒宣传标语:1、参与禁毒斗争构建和谐社会。2、行动起来,参与禁毒人民战争。3、珍爱生命,拒绝毒品。4、莫沾毒品,莫交毒友。5、防毒反毒,人
1、珍爱生命 拒绝毒品 2、勤劳致富 远离毒品 3、有毒必肃 贩毒必惩 4、全民动员 扫除毒害 5、抵制毒品 参与禁毒 6、禁毒不胜 决不收兵 7、禁绝毒品 人人有责 8、禁绝毒品 利国利民 9、珍爱生命 远离毒品 10、莫沾毒品 莫交毒友 11、抵制毒品 消除毒害 12、毒害无边 回头是岸 13、认清毒害 戒断毒瘾 14、禁绝毒品 功在当代 利在千秋 15、严厉打击制贩毒活动 16、贩毒是杀人 吸毒是自杀 17、加大禁毒力度 深化禁毒斗争 18、有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土 19、大力创建无毒社区,创一方净土,保一方平安 20、接近毒品就是走向死亡 21、普及禁毒常识 提高禁毒意识 22、千家万户齐承诺 不让毒品进我家 23、吸毒是当今人类社会的公害 24、敲开毒品的门 挖好自己的坟 25、预防毒品危害 保障身心健康 26、无毒邻里称颂 有毒家破人亡 27、毒品一日不绝 禁毒一日不止 28、有毒必肃 贩毒必惩 种毒必铲 吸毒必戒 29、唤醒民众 洁身自好 抵制毒品 勤劳致富 30、贩毒有罪 吸毒可耻 禁毒光荣 31、唤醒民众 积极参与禁毒斗争 32、全民动员筑起防毒贩毒的思想防线 33、依法宣传毒品危害 增强学生法律意识 培养遵纪守法公民 坚决参与禁毒斗争 34、全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争 35、接近毒品就是走向死亡 36、全党动员,全民动手,打一场深入持久的禁毒人民战争 37、毒品尝一口,阎王向你招手 38、手拉手远离毒品,心连心造福社会 39、毒品猛如虎,生命贵如金 40、万众一心,禁绝毒品 41、一次吸毒终生悔,莫拿生命赌明天 42、远离白色粉末,拥抱七彩生活 43、铲除毒品,造福人民 44、毒莫沾,沾必悔 45、禁毒靠大家,利民利国家 46、炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华 47、警民同心,共战毒品 48、珍爱生命拒绝毒品 49、实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁。
50、严厉打击各类毒品违法犯罪活动。 51、参与禁毒斗争,构建和谐社会。
52、手拉手远离新型毒品,齐参与共筑防毒长城 53、开展创建无毒娱乐场所活动,确保一方净土。 54、坚决打好禁毒人民战争。
55、全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。 56、消除毒品祸害,造福子孙后代。
57、拒绝毒品,功在当代,利在千秋。 58、积极行动起来参与禁毒斗争。
59、四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理。 60、全民动员,根绝毒害。
禁毒是一个系统工程,涉及道德,法律,经济,心理,等领域.关于学校禁毒主要是宣传和教育,如:观看禁毒影片,上好法律教育课,明确什么是毒品,有哪些形式,它的危害是什么,哪些地方容易沾染毒品,远离不良诱惑,对青少年进行人生观教育和高尚道德情操教育,培养青少年的高雅情趣,充实青少年地精神生活。另外,还要净化青少年的生活环境。
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
加强毒品预防教育开展网上禁毒知识竞赛是对开展禁毒工作的一种探索: 它主要有以下几个方面的优势:
一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二.多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
三.加强教育,增强涉毒人员拒毒防毒能力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
3、通过网络加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。
4、开展丰富多彩的网上禁毒知识竞赛活动。用积极健康的文化熏陶吸毒人员,丰富吸毒人员的精神生活,使吸毒人员珍爱生命,远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为吸毒人员健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“网上禁毒知识竞赛” 活动,向吸毒人员普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高吸毒人员自我保护意识和能力,增强吸毒人员对毒品的免疫力。培养吸毒人员健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用网络、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。
滁法治办[2008]6号
各县、市、区依法治理领导小组办公室:
《中华人民共和国禁毒法》(以下简称《禁毒法》)已于2007年12月29日由第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议审议通过,将于2008年6月1日起施行。
《禁毒法》是适应当前禁毒工作实际需要,在总结多年实践经验的基础上,制定的第一部全面综合规范禁毒工作的重要法律。为切实做好《禁毒法》宣传教育工作,现将有关要求通知如下:
一、提高认识,运用多种形式进行广泛宣传
贯彻实施《禁毒法》,在全社会开展禁毒法制宣传教育,是推进禁毒斗争深入开展的重要举措,对于弘扬法治精神,营造良好社会氛围,建设“平安滁州”、“法治滁州”具有重要作用。各地要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,充分认识学习宣传《禁毒法》的重要意义,把学习宣传《禁毒法》作为当前和今后一个时期的重要工作任务,开展多层次、广覆盖、深入持久的系列宣传活动,在全省迅速掀起学习贯彻《禁毒法》的热潮并逐步引向深入。
要运用多种宣传手段,增强宣传效果。既要运用普法宣传资料、黑板报以及广播、电视、报刊等传统的普法宣传手段,又要充分利用网络、远程教育、手机短信等新载体,通过开展知识竞赛、集中宣传活动,以及举办法制展览、法制讲座等有效形式,形成全方位、多角度的立体宣传格局,努力营造声势浩大的宣传氛围,增强禁毒法制宣传效果,为贯彻实施《禁毒法》创造有利条件。
二、认真组织开展主题活动,营造浓厚氛围
全市上下要在6月1日《禁毒法》实施和“6?26”国际禁毒日前后,集中开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的《禁毒法》宣传活动。各地要结合实际,悬挂宣传条幅,张贴宣传图片,开展大型现场宣传咨询活动,向群众免费发放法律文本及宣传手册,为群众释疑解惑,在全社会营造浓厚的《禁毒法》宣传氛围。
三、结合实际,突出重点,增强宣传工作实效
各地要将《禁毒法》的宣传教育作为“五五”普法的重要内容,紧密结合我省正在开展的“法律六进”活动,广泛、深入、持久地做好《禁毒法》的普及宣传工作,大力推进《禁毒法》进机关、进企业、进学校、进乡村、进社区、进单位,努力在全社会形成禁毒戒毒的良好法治环境。
各地宣传教育工作要注意突出重点。要加强对青少年尤其是在校学生的宣传力度,广泛开展以《禁毒法》为主要内容的禁毒预防教育,增强其防范意识,做好预防工作;要加强对社区戒毒,社区康复人员、强制隔离戒毒人员,劳教人员、监狱服刑人员等重点人群的宣传力度,增强其学法、知法、守法意识,促进行为矫正和教育改造。
四、切实加强对宣传教育工作的领导
各地要高度重视,精心组织,切实加强对此项活动的组织领导。结合本地、本部门实际情况,制定具体宣传活动方案,组织专门力量,认真抓好落实。
各地要树立禁毒工作大局观念,注意加强与禁毒办、公安、发改委、财政、卫生等有关部门和组织的沟通,充分动员和依靠社会各方面的力量,通力协作,共同推进《禁毒法》的宣传教育工作。
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